Les attributions et organisation du ministère de
l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation.
Le décret a été rendu public, ce mercredi 26 mars 2025 sur
la télévision nationale.
Ci-dessous, le décret :
DECRET D/2025/______________/PRG/CNRD/SGG PORTANT
MODIFICATION DU DECRET D/2022/0023/PRG/SGG DU 03 FEVRIER 2022 PORTANT
ATTRIBUTIONS ET ORGANISATION DU MINISTERE DE LΓÇÖENSEIGNEMENT SUPERIEUR, DE LA
RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET DE LΓÇÖINNOVATION
LE PRESIDENT DE LA REPUBLIQUE
Vu la Charte de la Transition ;
Vu la Loi L/2018/025/AN/du 03 juillet 2018, portant
organisation générale de l’Administration publique ;
Vu lΓÇÖOrdonnance O N02021/001/PRG/CNRD/SGG du 16 septembre
2021, portant prorogation des Lois
nationales, des Conventions et Accords internationaux en vigueur à la date du
05 septembre 2021 ;
Vu le décret D/2024/044/PRG/CNRD/SGG du 27 février 2024,
portant nomination dΓÇÖun Premier Ministre, Chef du Gouvernement ;
Vu le décret D/2024/051/PRG/CNRD/SGG du 06 mars 2024,
portant Structure du Gouvernement ;
Vu le décret D/2024/054/PRG/CNRD/SGG du 13 mars 2024,
portant Nomination des membres du Gouvernement ;
Vu le Communiqué N0 01 du Comité National du Rassemblement
pour le Développement (CNRD) du 05 septembre 2021, portant prise effective du
Pouvoir les Forces de Défenses de Sécurité,
DECRETE
CHAPITRE I : MISSION ET ATTRIBUTIONS
Article 1er : Le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de
la Recherche Scientifique et de lΓÇÖInnovation a pour mission, la conception,
l’élaboration et la mise en œuvre de la politique du Gouvernement dans les
domaines de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de
lΓÇÖInnovation et dΓÇÖen assurer le suivi.
A ce titre, il est particulièrement chargé :
– d’élaborer les textes législatifs et réglementaires en
matière d’enseignement supérieur, de recherche scientifique et d’innovation et
de veiller à leur application ;
– d’élaborer des stratégie de développement de
l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation ;
– d’agréer les plans de développement des institutions
d’enseignement supérieur et de recherche scientifique ;
– d’évaluer les performances des institutions d’enseignement
supérieur et de recherche scientifique ;
ΓÇô de promouvoir la bonne gouvernance dans lΓÇÖenseignement
supérieur, la recherche scientifique et l’innovation ;
ΓÇô de promouvoir lΓÇÖutilisation des technologies de
lΓÇÖinformation et de la communication dans les domaines de lΓÇÖenseignement
supérieur et de la recherche scientifique ;
ΓÇô de promouvoir lΓÇÖinnovation dans lΓÇÖenseignement et la
recherche scientifique ;
– de contribuer à la promotion de l’innovation dans tous les
secteurs et sous-secteurs en République de Guinée ;
– de renforcer le système d’information et de documentation
scientifique et technologique ;
– de contribuer à la mise en cohérence des actions des
différents ordres du système éducatif ;
– de promouvoir et d’appuyer les activités de la communauté
scientifique guinéenne dans les domaines de l’enseignement supérieur, de la
recherche scientifique et de lΓÇÖinnovation ;
ΓÇô de favoriser le partenariat entre les institutions
d’enseignement supérieur et de recherche scientifique et les acteurs
socio-économiques ;
ΓÇô de favoriser la synergie dΓÇÖactions entre les institutions
d’enseignement supérieur, de recherche scientifique et d’innovation ;
– de favoriser la continuité des parcours universitaires et
post-universitaires des étudiants ;
– d’évaluer la mise en œuvre des programmes d’enseignement
supérieur et de recherche scientifique en tenant compte de l’aspect innovation
;
– de définir les critères et normes de création,
d’ouverture, de fonctionnement et de fermeture des établissements
d’enseignement supérieur, des organismes de recherche scientifique et des
structures d’innovation publics et privés et de veiller à leur respect ;
– d’encourager et de soutenir les échanges à caractère
scientifique, technique et technologique aux niveaux national, sous régional,
régional et international ;
– de participer à la conception, à la mise en œuvre et au
suivi des programmes de recherche innovant dans la lutte contre les épidémies ;
ΓÇô de prendre en compte la dimension environnementale dans
les programmes et projets du département ;
– de promouvoir le genre et l’équité dans les activités du
département ;
– de participer à la création et au développement d’un
espace national, sous-régional et régional de l’enseignement supérieur, de la
recherche scientifique et de lΓÇÖinnovation ;
– de participer aux rencontres et aux négociations
sous-régionales, régionales et internationales traitant des questions relatives
aux domaines de compétence du Ministère.
CHAPITRE II : ORGANISATION
Article 2 : Pour accomplir sa mission, le Ministère de
l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation
comprend :
– un Secrétaire Général ;
ΓÇô un Cabinet ;
ΓÇô des Directions Nationales ;
– une Direction Générale ;
ΓÇô des Services dΓÇÖAppui ;
– des Services Rattachés ;
ΓÇô des Organismes Publics Autonomes ;
ΓÇô des Programmes et Projet Publics ;
ΓÇô des Organes Consultatifs.
Article 3 : Le Cabinet du Ministre comprend :
ΓÇô un Chef de Cabinet ;
ΓÇô un Conseiller Principal ;
ΓÇô un Conseiller Juridique ;
– un Conseiller chargé de l’Enseignement Supérieur ;
– un Conseiller chargé de la Recherche Scientifique ;
– un Conseiller chargé de l’Innovation ;
– un Conseiller chargé de Mission ;
– un Attaché de Cabinet.
Article 4 : Les Directions Nationales sont :
– la Direction Nationale de l’Enseignement Supérieur ;
ΓÇô la Direction Nationale de la Recherche Scientifique ;
ΓÇô la Direction Nationale de lΓÇÖInnovation ;
– la Direction Nationale des Infrastructures et Équipements
Universitaires et Scientifiques ;
ΓÇô la Direction Nationale des Sports, des Arts et de la
Culture Universitaires.
Article 5 : Une Direction Générale dénommée :
– Direction Générale de la Cité des Sciences et de
l’Innovation de Guinée.
Article 6 : Les Services dΓÇÖAppui sont :
– l’Inspection Générale ;
– le Bureau de Stratégie et de Développement ;
– le Bureau de Coopération et de Partenariat ;
ΓÇô la Division des Ressources Humaines ;
– la Division des Affaires Financières ;
ΓÇô le Contr├┤leur Financier ;
– la Cellule de Passation des Marchés Publics ;
– le Service Genre et Equité ;
– le Service de Modernisation des Systèmes d’Information ;
ΓÇô le Service de Communication et des Relations Publiques ;
– le Service Hygiène, Santé et Sécurité ;
ΓÇô le Service Accueil et Information ;
ΓÇô le Centre des Ressources Documentaires ;
– le Secrétariat Central.
Article 7 : Les Services Rattachés sont :
– les Presses Universitaires de Guinée ;
– le Secrétariat Permanent de la Commission Nationale
Guinéenne pour l’UNESCO.
Article 8 : Les Organismes Publics Autonomes comprennent :
A- des Etablissements Publics à caractère Scientifique :
– les Institutions d’Enseignement Supérieur Publiques ;
ΓÇô les Institutions de Recherche Scientifique Publiques ;
ΓÇô les Centres de Documentation et dΓÇÖInformation Publics.
B- des Etablissements Publics à caractère Administratif
– l’Autorité Nationale d’Assurance Qualité ;
ΓÇô lΓÇÖAgence Nationale de Financement et de Valorisation de la
Recherche et de lΓÇÖInnovation.
Article 9 : Les Programmes et Projets sont ceux initiés dans
les domaines spécifiques du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la
Recherche Scientifique et de lΓÇÖInnovation.
Article 10 : Les Organes Consultatifs sont :
ΓÇô la Commission Nationale de Reconnaissance et dΓÇÖEquivalence
des Dipl├┤mes, Titres et Grades Universitaires ;
ΓÇô la Commission Nationale de Recrutement et de Promotion des
Personnels de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ;
– la Conférence des Enseignants-chercheurs et Chercheurs de
Rang Magistral ;
– la Conférence des Recteurs et Directeurs Généraux des
Institutions d’Enseignement Supérieurs Publics ;
– le Conseil des Directeurs Généraux des Institutions de
Recherche Scientifique et des Centres de Documentation et dΓÇÖInformation ;
– la Chambre Représentative de l’Enseignement Supérieur
Privé ;
– le Comité National de Suivi-Régulation du Système Licence
Master Doctorat ;
– le Comité National d’Ethique dans l’Enseignement Supérieur
et la Recherche Scientifique ;
– le Conseil Supérieur de la Recherche et de l’Innovation ;
– l’Académie des Sciences de Guinée ;
ΓÇô le Conseil de Discipline.
CHAPITRE III : DISPOSITIONS FINALES
Article 11 : Des Décrets du Président de la République
fixent séparément les attributions, l’organisation et le fonctionnement des
Directions Nationales, de la Direction Générale, des Organismes Publics
Autonomes, de l’Inspection Générale, du Bureau de Stratégie et de Développement
et des Programmes et Projets Publics.
Article 12 : Des Arrêtés du Ministre de l’Enseignement
Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation fixent les
attributions, lΓÇÖorganisation et le fonctionnement des Services dΓÇÖAppui et des
Services Rattachés de niveau hiérarchique équivalent à celui d’une Division ou
dΓÇÖune Section de lΓÇÖAdministration Centrale.
Article 13 : Le présent Décret, qui abroge toutes
dispositions antérieures contraires, sera enregistré et publié au Journal
Officiel de la République.
Conakry, le ……………… Général d’Armée Mamadi
DOUMBOUYA